一、课程基本情况
总 学 时：48 讲课学时：32 实践学时：16
总 学 分：3
课程类别：公共基础；一般；必修
考核方式：考试
适用对象：本科非计算机专业
先修课程：《计算机信息技术应用基础》
参考教材：齐俊英 《多媒体技术与应用》 清华大学出版社
二、课程设置目标
本课程是非计算机专业计算机基础课程之一，也是学生学习计算机多媒体应用的入门课程之一。
多媒体技术是当今计算机产业发展的热门应用研究领域。随着计算机的普及和网络技术的快速发展，多媒体技术已经深入应用于各个行业及其各个方面，并改变了人们学习、工作和生活的方式，多媒体技术也是改造传统产业（比如出版、印刷、广告、娱乐、商业、旅游、生产现场作业等等产业）的先进技术，因此了解、掌握计算机多媒体技术的基本知识和应用技术已成为大学生的必需，是形势所迫和应用所需。
通过本课程的学习，学生了解多媒体技术的形成以及多媒体技术的应用领域、社会需求技术背景和历史发展；理解多媒体技术的基本概念、多媒体创意设计、多媒体数据的压缩；在实践上掌握一些常用的多媒体软件，具备制作一些简单的多媒体作品的能力，支撑人才培养规格中针对大学生关于计算机基础中掌握多媒体技术的要求的实现。
本课程介绍多媒体技术的基础知识，包括多媒体技术的基本概念，信息的表示方法和压缩技术，多媒体的开发工具和开发过程等。重点通过多媒体开发工具详细介绍多媒体技术的应用，包括CoolEdit Pro、Photoshop CS、Flash、PowerPoint平台软件等软件的介绍，掌握文本、图形、图像、音频及视频媒体的开发和使用。
三、教学内容、教学方法和手段、学时分配
知识单元一： 多媒体技术基础知识（建议4学时）
知识点1：多媒体技术的形成 重点 理解
主要内容：多媒体技术的社会需求；多媒体技术的社会背景；多媒体技术的基本特征
教学方法和手段：讲授
知识点2： 多媒体技术的基本概念 重点 理解、掌握
主要内容：媒体与多媒体；多媒体关键技术；流媒体技术；虚拟现实技术
教学方法和手段：讲授
知识点3：多媒体计算机系统 重点 理解、掌握
主要内容：多媒体计算机的硬件设备；多媒体计算机的系统软件
教学方法和手段：讲授
知识点4： 多媒体创意设计 重点 理解、掌握
主要内容：创意设计的作用；创意设计的具体体现；创意设计的实施
教学方法和手段：讲授
知识点5：多媒体产品的制作过程 重点 理解、掌握
主要内容：多媒体产品的制作过程
教学方法和手段：讲授
知识点6： 多媒体技术的应用和发展 重点 了解
主要内容：教育与培训；办公自动化；出版于图书；商业与营销；网络与通信；娱乐与仿真
教学方法和手段：讲授
知识单元二： 多媒体素材的数字化 （建议4学时）
知识点1：音频素材及音频设备 重点 理解
主要内容：数字音频；音频设备——声卡；音频素材的采集；音频素材的保存格式
教学方法和手段：讲授
知识点2： 图像素材及采集 重点 理解、掌握
主要内容：数字图像；图像素材的保存格式
教学方法和手段：讲授
知识点3：视音频素材及视音频设备 重点 理解、掌握
主要内容：数字视频；视频设备介绍；视频素材的采集；视频素材的保存格式
教学方法和手段：讲授
知识点4：USB和IEEE1394 重点 了解
主要内容：USB接口；IEEE1394接口
教学方法和手段：讲授+自学
知识点5：多媒体素材的存储设备 重点 理解、掌握
主要内容：光盘盒光盘驱动器；常用存储卡
教学方法和手段：讲授+自学
知识点6： 多媒体数据的压缩 难点 理解
主要内容：多媒体数据压缩技术基础；多媒体数据压缩方法的分类；静态图像JPEG压缩编码技术；动态图像MPEG压缩编码技术
教学方法和手段：讲授+自学
知识单元三： 图像处理技术——PhotoshopCS （建议10学时）
知识点1：工作环境与文件操作 重点 理解
主要内容：软件安装；启动程序；新建、存储、打开、关闭文件；菜单；退出
教学方法和手段：讲授
知识点2： 工具及其选项栏 重点 理解、掌握
主要内容：工具箱常用工具的使用方法及效果
教学方法和手段：讲授
知识点3：控制面板 重点 理解、掌握
主要内容：介绍Photoshop软件中各种控制面板的功能
教学方法和手段：讲授
知识点4： 图层 重点 理解
主要内容：介绍图层的使用方法及其功能
教学方法和手段：讲授+自学+案例分析
知识点5：通道与蒙版 难点 理解、掌握
主要内容：新建、编辑与应用通道；使用图层/矢量蒙版；通道计算
教学方法和手段：讲授+自学+案例分析
知识点6： 路径 难点 理解
主要内容：创建路径；编辑路径；存储工作路径
教学方法和手段：讲授+自学+案例分析
知识点7： 动画 难点 理解
主要内容：创建动画；存储和导出动画；预览动画
教学方法和手段：讲授+自学+案例分析
知识单元四：动画基础与制作——Flash （建议4学时）
知识点1：Flash软件的应用领域 重点 了解
主要内容：Flash软件的应用领域
教学方法和手段：自学
知识点2：Flash软件的特点简介 重点 了解
主要内容：Flash的特点简介
教学方法和手段：自学
知识点3：Flash软件的界面简介 重点 掌握
主要内容：菜单栏；主工具栏；工具箱；时间轴；面板；属性面板；工作区和操作区；设置工作环境参数；设置快捷键
教学方法和手段：讲授
知识点4：Flash动画完整制作过程 重点 理解
主要内容：Flash动画制作的基本流程；Flash动画完整制作流程
教学方法和手段：讲授+自学+案例分析
知识点5：Flash中绘图工具和文本的应用 重点 理解、掌握
主要内容：基本绘图工具的应用；Flash中文本类型介绍
教学方法和手段：讲授+自学+案例分析
知识点6：Flash中元件和库面板、图层的应用 难点 掌握
主要内容：元件的概念与类型；Flash中图层的应用
教学方法和手段：讲授+自学+案例分析
知识点7：Flash中时间轴与帧的应用 重点 掌握
主要内容：时间轴；帧的概念；逐帧动画；形状渐变动画与运动渐变动画制作
教学方法和手段：讲授+自学+案例分析
知识单元五：数字音频处理技术——Cool Edit Pro （建议2学时）
知识点1：基本概念 重点 理解
主要内容：声音的基本特点；数字音频文件；音质与数据量
教学方法和手段：讲授+实例
知识点2： 数字音频采样 重点 掌握
主要内容：基本概念；音频的采样
教学方法和手段：讲授+实例
知识点3：常用音频编辑软件介绍 重点 了解
主要内容：常用音频编辑软件介绍
教学方法和手段：自学
知识点4：Cool Edit Pro 2.0操作界面 重点 理解
主要内容：Cool Edit Pro 2.0操作界面的介绍
教学方法和手段：讲授+自学
知识点5：Cool Edit Pro 2.0的编辑功能 难点 理解、掌握
主要内容：Cool Edit Pro2.0的编辑功能；音频特殊效果的编辑；保存和应用
教学方法和手段：讲授+自学+案例分析
知识单元六：数字视频处理——Premiere （建议2学时）
知识点1：数字视频的采集 重点 掌握
主要内容：从VCD或DVD影碟中获取；利用转换工具进行格式转换；其他方法
教学方法和手段：自学+讲授
知识点2：数字视频编辑软件Premiere Pro 重点 掌握
主要内容：Premiere Pro概述；Premiere Pro主界面
教学方法和手段：自学
知识点3：数字视频编辑的基本流程 难点 掌握
主要内容：新建项目；导入、编辑素材；添加特效、声音、字幕；输出影片
教学方法和手段：讲授+实例
知识单元七：多媒体应用系统的制作 （建议2学时）
知识点1：Authorware7.0概述 重点 了解、理解
主要内容：Authorware7.0的特点、用户界面、图标工具栏；Authorware多媒体创作流程；人机界面设计原则
教学方法和手段：讲授+自学
知识点2：Authorware7.0基本操作 重点 了解
主要内容：文件的新建、保存、调试运行及环境设置；图标的操作；打包和一键发布
教学方法和手段：讲授+自学
知识点3：添加素材 重点 掌握
主要内容：添加文本、图形、图像、数字电影、声音、GIF和Flash动画
教学方法和手段：讲授
知识点4： 等待和擦除 重点 理解
主要内容：介绍等待和擦除图标的使用
教学方法和手段：讲授+自学+案例分析
知识点5：动画制作 难点 理解、掌握
主要内容：指向固定点；指向固定直线上的某点；指向固定区域内的某点；指向固定路径的终点；指向固定路径上的任意点
教学方法和手段：讲授+自学+案例分析
知识点6： 多媒体的交互控制 难点 掌握
主要内容：交互图标及其分支结构；各种响应类型
教学方法和手段：讲授+自学+案例分析
知识点7： 决策与判断分支 难点 掌握
主要内容：决策与判断分支图标的使用方法
教学方法和手段：讲授+自学+案例分析
知识点8： 框架与导航 重点 掌握
主要内容：框架与导航图标的使用方法
教学方法和手段：讲授+自学+案例分析
知识单元八：多媒体光盘制作技术 （建议2时）
知识点1：基本概念 重点 了解、理解
主要内容：什么是多媒体光盘；多媒体光盘的元素
教学方法和手段：讲授+自学
知识点2： 光盘自动启动系统 难点 了解
主要内容：自动启动原理；工具软件简介；启动与状态设置；对象设置；控制概念设置；多页面设计；保存源文件；生成自动启动文件
教学方法和手段：讲授+自学
知识点3：图标的设计与制作技术 重点 掌握
主要内容：软件的界面特点；图标编辑技术；文件格式与保存
教学方法和手段：讲授
知识点4： 说明书与包装设计 重点 理解
主要内容：说明书编写规范；包装设计
教学方法和手段：讲授+自学
知识点5：光盘刻录技术 难点 理解、掌握
主要内容：刻录软件简介；刻录技术
教学方法和手段：讲授+自学+实例
知识单元九：总复习 （建议2时）
知识点1：理论基础 难点 掌握
主要内容：多媒体技术基础；多媒体素材的数字化；光盘的制作与刻录
教学方法和手段：讲授、研讨
知识点2：软件的使用 难点 掌握
主要内容：Photoshop、Flash、Authorware等软件的使用方法
教学方法和手段：讲授、研讨、案例分析
四、其它教学环节
上机实验16学时
序号
| 实验名称
| 实验学时
|
1
| 图像处理（一）
| 2
|
2
| 图像处理（二）
| 2
|
3
| 图像处理（三）
| 2
|
4
| 动画制作（一）
| 2
|
5
| 动画制作（二）
| 2
|
6
| 音频、视频制作
| 2
|
7
| 平台软件的使用
| 2
|
8
| 光盘制作与刻录
| 2
|
合计
| 16
|
五、成绩构成和评价方法
1、期末总成绩=上机（实验成绩）+笔试（理论成绩）
2、上机成绩占期末总成绩的三分之一，笔试占总成绩三分之二
教学大纲撰写人：齐俊英
审核人：
教学负责人：王英博